Педагогічна рада в ПТУ №32 м. Бобринець: ключові питання та результати

   27 листопада 2024 року в  ПТУ №32 м. Бобринець відбулася педагогічна рада, на якій було розглянуто актуальні питання освітнього процесу та розвитку навчального закладу. Учасники зібрання детально проаналізували основні аспекти діяльності училища, обговорили шляхи покращення освітнього процесу та підвищення мотивації здобувачів освіти. 

   Під час педагогічної ради розглянули такі питання: 

1. Психолого-педагогічний аналіз контингенту здобувачів освіти І курсу

   Практичний психолог Юлія Крикун представила детальний аналіз особливостей новоприбулого контингенту, звернувши увагу на їхні психологічні характеристики та освітні потреби. 

2. Соціально-педагогічний паспорт та аналіз соціального статусу здобувачів освіти

   Соціальний педагог Ірина Томіленко висвітлила результати створення соціально-педагогічного паспорта та надала аналіз соціального статусу новоприбулих здобувачів освіти, що допоможе у формуванні індивідуального підходу до навчання. 

3. Аналіз зрізу знань та заходи з ліквідації прогалин у знаннях 

   Методист Світлана Столярова разом із головами методичних комісій обговорила результати аналізу зрізу знань здобувачів освіти. Були запропоновані конкретні заходи для усунення виявлених прогалин. 

4. Аукціон ідей для подолання освітніх втрат

   Викладачі спецдисциплін та майстри виробничого навчання провели інтерактивний обмін ідеями, спрямованими на покращення мотивації до навчання та подолання освітніх втрат. 

5. Перспективний план профорієнтаційної роботи

   Заступник директора з НВР Тетяна Байздер презентувала перспективний план профорієнтаційної роботи на 2025-2026 роки, спрямований на виконання обсягів регіонального замовлення. 

6. Допуск здобувачів освіти до ДКА

   Майстер виробничого навчання Людмила Сокуренко доповіла про готовність здобувачів освіти до державної кваліфікаційної атестації (ДКА). 

7. Підтвердження сертифікатів підвищення кваліфікації

   Методист Світлана Столярова поінформувала про підтвердження сертифікатів підвищення кваліфікації, підкресливши важливість постійного професійного розвитку педагогів. 

   Усі запропоновані заходи були схвалені учасниками педагогічної ради. Затверджено план дій, спрямований на удосконалення якості освіти, підвищення мотивації здобувачів освіти, а також ефективне проведення профорієнтаційної роботи в регіоні.