Педагогічні читання – 2024

   Педагогічні читання – це свого роду методичний майданчик, що дозволяє просувати інноваційні ідеї в педагогіці, обговорювати актуальні проблеми професійної освіти, сприяє розвитку професіоналізму педагогів. Така форма роботи уже традиційно проводиться у нашому училищі під час зимових канікул.

   Цьогоріч, не дивлячись на особливий режим воєнного часу та певні обмеження, традицію не було порушено, а значить «Педагогічні читання – 2024» відбулися.

   Розпочала захід із вступним словом методист Світлана СТОЛЯРОВА, яка привітала учасників та зазначила, що педагогічні читання -   є однією з невід'ємних форм методичної роботи, яка спрямована на вивчення і обговорення актуальних освітніх проблем та сприяє підвищенню професійної компетентності педагогів. Це один із заходів з удосконалення педагогічної майстерності педагогів, спрямований на відкритий обмін досвідом з навчання та виховання здобувачів освіти.

   Доповіді всіх педагогічних працівників належно оформлені. Теми, обрані для доповідей актуальні, перекликаються з єдиною методичною проблемою закладу та індивідуальними темами, над якими працюють педагогічні працівники, відповідають темі педагогічних читань.

   Педагоги творчо підійшли до підготовки методичних доповідей, опираючись на передовий педагогічний досвід інших педагогічних працівників, розповідали про власні здобутки та напрацювання, проблеми сьогодення, та шляхи їх вирішення.

   Всі доповіді були попередньо розглянуті головами методичних комісій та рекомендовані для заслуховування та обговорення на педагогічних читаннях.